Tepic, Nayarit – Con el firme objetivo de dignificar los espacios educativos y fortalecer las condiciones de aprendizaje, el gobernador del estado de Nayarit, Miguel Ángel Navarro Quintero, visitó el CONALEP Tepic II – 310, ubicado en la zona de La Cantera. Durante su visita, anunció una serie de obras y mejoras que beneficiarán a los estudiantes de este plantel educativo, con el fin de garantizar un entorno adecuado para su desarrollo académico y personal.
En su intervención, el mandatario estatal se comprometió a instalar aires acondicionados en todas las aulas, lo que contribuirá a mejorar las condiciones de confort durante las clases, especialmente en los días calurosos. Además, anunció la rehabilitación de los baños del plantel, un área clave para la higiene y el bienestar de los estudiantes.
Uno de los proyectos más destacados será la construcción de un domo y una área techada para comedores, que proporcionarán un espacio adecuado para las actividades recreativas y de convivencia, así como para el servicio de alimentos. Asimismo, se prevé la edificación de una barda perimetral, que mejorará la seguridad y privacidad del plantel.
En cuanto a la infraestructura vial, se trabajará en la mejora del acceso principal al plantel, facilitando la entrada y salida de estudiantes y personal. También, el gobierno estatal entregará computadoras para el laboratorio de cómputo, lo que fortalecerá el uso de tecnologías en el proceso educativo y permitirá a los estudiantes acceder a herramientas modernas de aprendizaje.
Finalmente, otro de los compromisos de la administración estatal es la rehabilitación de la cancha de fútbol, con lo cual se brindará un espacio adecuado para la práctica de deportes y la promoción de la actividad física entre los estudiantes.
Con estas acciones, el gobernador Miguel Ángel Navarro Quintero reafirma su compromiso con la educación en Nayarit, al ofrecer un entorno más digno y funcional para las y los jóvenes de la entidad, contribuyendo a que su formación académica sea más integral y de calidad.
